Was wir bieten

Das Übertrittszeugnis ist da: der benötigte Notendurchschnitt für die Realschule bzw. das Gymnasium wurde nicht erreicht. Ihre letzte Hoffnung ist der Probeunterricht. Doch wie können Sie Ihr Kind darauf vorbereiten und es unterstützen? Die Zeit ist knapp und Sie haben keine Ahnung, wie Sie Ihrem Kind helfen sollen…

Mittlerweile haben wir auch eine jahrelange Erfahrung, was die Vorbereitung von Kindern betrifft, die von einer Privatschule an eine Regelschule wechseln möchten. Hier ist das Gute, dass man sich frühzeitig kennenlernen und auf die Anforderungen einstellen kann. 

 

Wir haben die Lösung!

 

Über einen Zeitraum von 6 Wochen (incl. 4-tägiger Intensivkurs) werden wir Ihr Kind gezielt auf den Probeunterricht vorbereiten. Natürlich steht die Erarbeitung von Wissen und benötigten Fertig- und Fähigkeiten im Vordergrund. Doch Lernen muss auch Spaß machen! Deshalb bieten wir eine angenehme Lernatmosphäre, in der wir spielerisch und mit Freude Prüfungsinhalte erarbeiten. Wir stärken das Selbstbewusstsein Ihres Kindes und nehmen ihm die Angst – denn wenn man sich selber zu stark unter Druck setzt, kann man keine guten Leistungen erbringen. Eine psychologische Betreuung ist daher entscheidend.

 

Uns ist klar, dass auch Sie als Eltern unter Druck stehen: einerseits wollen Sie nicht unnötig Druck auf Ihr Kind ausüben, aber auf der anderen Seite wünschen Sie sich die bessere Schule und den höheren Schulabschluss für Ihre Tochter oder Ihren Sohn. In einem Gespräch mit Ihnen wollen wir herausfinden, wie die geeignete Betreuung für Ihr Kind aussehen kann. Wir bieten unser pädagogisches Know-how und eine Ihrem Kind angepasste, kompetente und einfühlsame Vorbereitung auf den Probeunterricht.

 

Kurz gesagt:

  • gezielte und kompetente Vorbereitung auf den Probeunterricht durch erfahrene Studienrätinnen im Realschuldienst
  • kleine Lerngruppen mit höchstens 5 Kindern
  • individuelle Lernanalyse
  • Wiederholung des Lernstoffes der 4. Klasse in den Fächern Deutsch und Mathematik
  • methodische und didaktische Aufbereitung der Prüfungsinhalte
  • psychologische Unterstützung und Motivation
  • „Eltern-Coaching“

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